今天是週三晚靜心課，這一期的最後一堂課。
記得2011年，我教靜心的第一年，我會在課堂之後，在部落格記錄當天的教學方式、學生的反饋、我自己覺得可以修正的地方。
在教學成為一個工作，瑜珈靜心教學的宣傳在臉書或IG成為一個管道，這樣的自己疏理的文字並不受歡迎（或者種種因素影響，自己記錄教學減少了）
我覺得自己寫下教學記錄的可貴（在我停止記錄教學歴程許多年）其實記錄教學過程是自己與自己的高我對話的過程，這樣過程很像是「我有指導天使、指導靈，提醒我可以學習成長的地方」
教學成為一個工作，最大的危險是，自己不再學習成長，這裡的學習成長指的是「內省自己的缺點」而不一定是參加一個證書課程或是研習課程。
從2011至今2026年，15年教學經驗的桑吉塔的我，我如何面對我自己的缺點？我如何選擇成長？而不是所謂的成功，這是我持續在自己的專業領域，非常重要的關鍵。
雖然我懐念2011年的自己，很熱情。
2026年的我，非常感謝現在的我自己，走過這麼多的歷程，依然選擇面對自己內心真正的感覺。依然願意選擇成長。
桑吉塔
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